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Depois do grande sucesso no ano passado, o Instituto SER reapresenta, nos dias 25 e 26 de novembro, às 20h30, no Centro de Convivência Cultural de Campinas, o espetáculo “Quasímodo”. A peça foi escolhida para a reinterpretação pela complexidade do tema, que apresenta como protagonista um portador de deficiências físicas e mentais excluído pela sociedade parisiense no século XV.

“Quasímodo” retrata o conflito humano no conviver com as diferenças estéticas, sociais, religiosas, étnicas e culturais. Por meio da arte, cria-se, com os educandos portadores de deficiência intelectual, experiências corporais prazerosas de bem viver para todos. De acordo com o diretor do Instituto SER, Carlos Froes, toda a interpretação e os fatos narrados na peça são vividos pelos educandos de forma consciente. “Nossos profissionais trabalham o tema ao longo do ano para que os alunos entendam o que é o lúdico, o imaginário, e possam discutir realidade e os conflitos sociais. O tema é forte e é de extrema importância que os educandos estejam conscientes do que estão interpretando”, explica Carlos Froes.

O espetáculo de dança inclusiva se estrutura a partir de vivências de satisfação, em que o desejo impulsiona a aprendizagem motora. De acordo com o fisioterapeuta Dr. Ricardo Quintas, por meio da peça, os conhecimentos práticos e teóricos são entrelaçados em um único projeto de desenvolvimento intra e interpessoais. “O espetáculo nos proporciona vivências e experiências que nos levam à cooperação, envolvimento e desejo de transformar as dificuldades. A atividade física é desenvolvida na peça por meio do teatro e da dança, promovendo a saúde física e a melhora da postura, aumento da força, do tônus muscular e da flexibilidade. O desenvolvimento motor está em todo movimento realizado, sendo que os atores devem cooperar durante as cenas, em que as responsabilidades coletivas aparecem a todo instante e podem ser levadas como um fundamento para a vida”, conta Dr. Ricardo.

Segundo a psicopedagoga Letícia Pinheiro, ao ouvir a história, a música e, na medida em que os educandos interagem com os personagens e objetos cênicos, eles manifestam suas emoções de alegria, medo, tristeza e frustração. “A exploração de outros lugares, épocas e diferentes modos de agir também auxiliam os participantes a se posicionarem nesse universo de representações simbólicas. Dando significado ao processo de leitura e escrita, nossos alunos vivenciam o esforço para superar angústias pertinentes ao tema, que reúne cenas de romance e aventura, em um brincar de faz de conta”, explica a psicopedagoga.


Sobre o espetáculo

Escrito em 1831 pelo teatrólogo e autor francês Vitor Hugo (1801-1885), a história transcorre em 1427, ano em que a humanidade passava por grandes mudanças e adquiria novos conhecimentos científicos, geográficos, religiosos e políticos. Em 2008, o Instituto SER adapta este clássico da literatura mundial – Nossa Senhora de Paris ou “O Corcunda de Notre Dame” e constrói um espaço reflexivo para a inclusão. O espetáculo foi escolhido para este trabalho por sua complexidade histórica e estética.

A figura de Quasímodo, o corcunda, representa não só um ser com uma diferença corporal, mas também um homem que carrega todos os conceitos e preconceitos em uma sociedade cuja aparência é fundamental. Porém, ele tem sua voz com o mundo, através dos sinos da Catedral. Aventura-se tragicamente no mundo, onde somente é acolhido pela cigana Esmeralda, digna representante de um povo excluído. O conflito sócio-político é evidenciado por meio de três grandes imagens do poder, como o arcediago Claude Frollo, religioso conservador; o capitão da guarda, Phoebus de Châteaupers; e o poeta Pierre Gringoire, representando a intelectualidade. A remontagem é baseada na ópera-rock de produção francesa de Luc Plamondon e Richard Cocciante, de onde foi adaptada toda a riqueza musical e cênica.


Sobre o Instituto SER

O Instituto SER é uma clinica escola que atende a crianças, jovens e adultos com necessidades especiais. Desde 1989, realiza um trabalho diferenciado, com o objetivo de aprimorar as potencialidades e alcançar ao máximo o desenvolvimento de cada educando.

A equipe transdiciplinar é composta por pedagogos, psico-pedagogos, psicólogos terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, fisioterapeutas, professores de informática, educação física, natação, dança, teatro, música e circo. Todos os profissionais são especializados em educação motora, fala e linguagem.

O tratamento tem direcionamentos desde a estimulação precoce de crianças de 0 a 5 anos, no desenvolvimento das habilidades psicomotoras, a fala e a linguagem. Também são contemplados a pré-alfabetização, a alfabetização, conteúdo pedagógico, que abrange ensino fundamental e ensino médio, além da preparação e inserção no mercado de trabalho, com um desenvolvimento especial e busca de qualidade de vida aos educandos de até 60 anos.


Serviço
Espetáculo “Quasímodo”

Data: 25 e 26 de novembro, às 20h30

Local: Teatro Centro de Convivência Cultural de Campinas - Praça da Imprensa Fluminense S/Nº

Os ingressos podem ser comprados antecipadamente no Instituto SER (Rua Arnaldo Barreto, 681 - Bairro São Bernardo – Campinas) no valor de R$ 17 (inteira) e R$11 (meia entrada) ou no dia do espetáculo no Centro de Convivência, no valor de R$22 (inteira) e R$11 (meia entrada)

Informações e ingressos: Instituto SER (19) 3272.2520


Ficha Técnica

Direção teatral: Alexandre Castelli
Coreografias: Renata Spis e Felipe Chepkassoff
Cenário e Adereços: Jésus Seda
Direção geral e terapêutica: Dra. Cláudia Dubard Fróes Lima
Arranjos musicais: Hevaldo Souza
Preparação vocal: Caroline Blumer
Elenco: educandos, seus familiares, profissionais do Instituto SER